Feeds:
Posts
Comments

Archive for the ‘Clubul istoricilor Principesa Ileana’ Category


20160721_184834

 

Read Full Post »


Școala noastră a evoluat și s-a dezvoltat în jurul a două simboluri: Principesa Ileana și Mihai Eminescu. Clădirea a fost cumpărată în 1929, din donațiile părinților și profesorilor și din banii împrumutați de la Banca  Albina.

Alteța Sa Regală Principesa Ileana, fiica Regelui Ferdinand, vizitându-ne școala în perioada interbelică, a prețuit în mod deosebit efortul financiar al  profesorilor și părinților.  Ca urmare  a  onorantelor vizite Ministerul Învățământului a alocat suma de 2000 de lei pentru  cumpărarea imobilului, iar Școala a început  să poarte numele de Principesa Ileana. Alteța Sa Regală a imprimat școlii un aer de noblețe și  demnitate, pe care vrem să credem că îl respirăm și azi.

Patronajul Casei Regale reprezintă o parte a identității școlii noastre, pe care ne dorim s-o conservăm. Folosind cu pricepere tezaurul moștenit de la generațiile trecute, noi vrem să continuăm tradiția și să o îmbogățim.

Avem nevoie de zidurile școlii noastre, pentru ca ele au memorat un trecut nobil ce poartă amprenta unui vlăstar regal și a unui spirit ce ne inspira în efortul creator de modelare a sufletului și a minții copiilor noștri.

Nu distrugeți școala! Nu întrerupeți o evoluție istorică!

Read Full Post »


Carol I (1866-1914)

La 10 Mai 1866, Romania a devenit Monarhie Constitutionala, proclamandu-l pe Carol I Domn si Prinț al țării. Sub conducerea lui Carol, România și-a dobândit Îndependența (1877-1878), proclamandu-se Regat la 26 martie 1881. În timpul domniei primului rege s-a construit statul român modern prin  dezvoltarea instituțiilor politice și a infrastructurii economice.

Sprijinul lui Carol a fost Regina Elisabeta și poeta Carmen Sylva,  care la rândul ei a susținut dezvoltarea României prin activități de binefacere și prin promovarea valorilor culturale românești  peste hotare.

Ferdinand (1914-1927)

Prințul Ferdinand, nepotul de frate al lui Carol I, a devenit Rege în 1914. A condus România în primul război mondial și  a susținut  înfăptuirea României Mari, fiind numit Întregitorul sau Ferdinand cel Loial. La 15 octombrie 1922, la Alba-Iulia, a fost încoronat Regele tuturor românilor. Prin adoptarea reformei agrare și  a  votului universal  a dus la îndeplinire promisiunea  făcută soldaților în timpul razboiului. De asemenea  a sprijinit continuarea  procesul de modernizare și democratizare a statului român prin adoptarea Constitutiei din 1923, care a oferit cadrul dezvoltarii României  unificate.

Promisiunea Regelui că va fi „un bun român” al fost îndeplinită.

În toate momentele dificile Regina Maria i-a fost alături, s-a dus pe front însufleţind armata română, a pledat în capitalele europene pentru îndeplinirea dorinței legitime de unitate a tuturor românilor.

A fost mama a şase copii, pe care i-a crescut în spiritul dreptăţii şi al iubirii faţă de ţara. Principesa Ileana a urmat exemplul mamei sale, imitându-i faptele în al doilea razboi mondial.

Carol II (1930-1940)

Carol al II-lea, fiul regelui Ferdinand și al Reginei Maria, s-a născut în România, la Sinaia. A condus țara vreme de un deceniu, având o domnie rodnică, dar și plina de convulsii. A fost o perioada de prosperitate economică și înflorire culturală, dar și o perioadă de afirmare a extremismului de dreapta (mișcarea legionară) și a instaurării unui regim autoritar, care a pus capăt regimului democratic. Prăbușirea României Mari în 1940 a adus și abdicarea celui mai controversat monarh al României.

Regele Mihai I (1927-1930, 1940-1947)

A fost fiul Regelui Carol II și al Reginei Elena, a domnit de doua ori: prima data între 1927-1930, sub Regența condusă de Principele Nicolae, iar a doua oară din anul 1940 și până la abdicarea sa forțată în 1947.

În prima domnie a salvat țara de la instabilitate, iar în a doua  s-a opus regimului de dictatura antonesciana, a scos țara din alianța cu Germania nazistă, a hotărât continuarea razboiului alături de Aliați, a recuperat Transilvania, iar dupa încheierea războiului a protestat împotriva instaurării regimului comunist în România.

Un sprijin real l-a primit Regele din partea Reginei-mame, Elena, care a protestat împotriva politicilor antisemite inițiate în timpul regimului lui Ion Antonescu.  Implicarea Reginei în acțiuni de salvare a evreilor a fost recunoscută de Institutul de Yad Vashem din Ierusalim, care i-a acordat distinctia de “Drept între popoare”.

Unul din învingătorii celui de-al doilea război mondial, Uniunea Sovietică și liderul ei Iosif V. Stalin, au impus instaurarea regimului comunist în România și țările din centrul și sud-estul Europei. În aceste împrejurări dramatice,  Regele Mihai a fost obligat sa abdice  de către liderii comuniști, Petru Groza și Gheorghe Gheorghiu Dej, sub amenințarea asasinării celor cei 1000 de tineri arestați pentru că au manifestat în favoarea Majestății Sale.

In exil Regele Mihai a vorbit lumii occidentale despre  abuzurile săvârșite în România și a cerut eliberarea tării de sub dominația unui regim ilegitim. Deși i s-au recunoscut meritele în înfrângerea Germaniei naziste, primind în acest sens înalta distinctie de “Legiunea de Merit” din partea președintelui american Harry Truman, Regele Mihai I nu a primit din partea țărilor occidentale nici un ajutor concret.

Regele Mihai I a rămas fidel țării sale atât în exil cât și după întoarcerea în țară, când s-a implicat activ în acțiunea de integrare euro-atlantica, dar și în acțiuni legate de păstrare a tradițiilor și a valorilor naționale.

Regina Ana l-a însoțit pe Rege  de-a lungul vieții împărtășind aceeași speranță și iubire pentru țară. Fideli României sunt  Principesa Moștenitoare Margareta și Principele Nicolae, care s-au alăturat efortului Regelui de  promovare a valorilor Romaniei. Fundația Margareta susține dezvoltarea societății civile prin stimularea solitarității între generații și stimularea spiritului creator.

Fiecare din cei patru regi au marcat într-un mod simbolic perioada când s-au aflat la conducerea statului. De numele lui Carol I sunt legate Independența și modernizarea țării, Ferdinand este simbolul Marii Unirii , domnia lui  Carol II amintește de prosperitatea economică și de dezvoltarea culturală de excepție din perioada interbelica, iar domnia Regelui Mihai  rămâne un simbol al fidelității față de țară, exprimată prin curajul de a se opune nazismului si comunismului deopotrivă .

In încheiere să reflectăm asupra  cuvintelor Regelui Mihai I, rostite recent (2011)  în Parlamentul României: “Coroana regală nu este un simbol al trecutului, ci o reprezentare unică a independenţei, suveranităţii şi unităţii noastre. Coroana este o reflectare a Statului, în continuitatea lui istorică, şi a Naţiunii, în devenirea ei. Coroana a consolidat România prin loialitate, curaj, respect, seriozitate şi modestie.

Read Full Post »


Dragi cititori, Vrem să vă invităm într-o fascinantă călătorie în timp, să descoperiți împreună cu noi istoria României Moderne făurită sub cupola Casei Regale, reprezentată prin suveranii ei: Carol I, Ferdinand, Carol II, Mihai I. Dar  înainte de toate ar trebui sa  spunem ce înseamna să fii rege sau domn. Regele este un personaj pregatit să domneasca, iar a domni însemana a te identifica cu națiunea pe care ai fost destinat s-o conduci. Regele nu-și posedă țara prin distribuția de bunuri mobile și imobile, el este țara în unitatea sa.”Regalitatea nu se întemeiaza pe a avea, ci pe a fi”. România Regală a scos la suprafață noblețea neamului nostru exprimată prin creativitate, o mai buna relaționare socială și printr-o incomparabilă vointa de a realiza fapte mari. In timpul regimului monarhic, România nu numai că a devenit independentă și unită, dar mai ales a devenit o  țară modernă și civilizată. Regii și membrii Casei Regale au fost în egală măsură patroni ai științelor, artelor și școlilor. Un bun exemplu în acest sens il oferă școala noastră, care în perioada interbelică s-a bucurat de patronajul  Casei Regale prin intermediul Principesei Ileana, fiica cea mică a Regelui Ferdinand. Scoala s-a numit Liceul de fete ”Principesa Ileana”, iar noi dorind să reînviem  trecutul interbelic al școlii am dat Clubul istoricilor  numele de Principesa Ileana. România Regală nu este o abstracțiune, nici un trecut închis, ci o opțiune a noastră, noi suntem cei care putem hotărî să refacem cursul normal al  istoriei și să-i asigurăm continuitatea , singura garanție a păstrării identitățiii unui neam. 	Daca visăm de pe marginea trecutului, istoria devine viață cu rosturile ei de ieri, de azi și de maine. Din această perspectivă trecutul nu rămâne trecut, ci renaște în forme noi influențându-ne prezentul și viitorul. prof. Camelia Pop

Dragi cititori,
Vrem să vă invităm într-o fascinantă călătorie în timp, să descoperiți împreună cu noi istoria României Moderne făurită sub cupola Casei Regale, reprezentată prin suveranii ei: Carol I, Ferdinand, Carol II, Mihai I. Dar înainte de toate ar trebui sa spunem ce înseamna să fii rege sau domn. Regele este un personaj pregatit să domneasca, iar a domni însemana a te identifica cu națiunea pe care ai fost destinat s-o conduci. Regele nu-și posedă țara prin distribuția de bunuri mobile și imobile, el este țara în unitatea sa.”Regalitatea nu se întemeiaza pe a avea, ci pe a fi”.
România Regală a scos la suprafață noblețea neamului nostru exprimată prin creativitate, o mai buna relaționare socială și printr-o incomparabilă vointa de a realiza fapte mari. In timpul regimului monarhic, România nu numai că a devenit independentă și unită, dar mai ales a devenit o țară modernă și civilizată. Regii și membrii Casei Regale au fost în egală măsură patroni ai științelor, artelor și școlilor. Un bun exemplu în acest sens il oferă școala noastră, care în perioada interbelică s-a bucurat de patronajul Casei Regale prin intermediul Principesei Ileana, fiica cea mică a Regelui Ferdinand. Scoala s-a numit Liceul de fete ”Principesa Ileana”, iar noi dorind să reînviem trecutul interbelic al școlii am dat Clubul istoricilor numele de Principesa Ileana.
România Regală nu este o abstracțiune, nici un trecut închis, ci o opțiune a noastră, noi suntem cei care putem hotărî să refacem cursul normal al istoriei și să-i asigurăm continuitatea , singura garanție a păstrării identitățiii unui neam.
Daca visăm de pe marginea trecutului, istoria devine viață cu rosturile ei de ieri, de azi și de maine. Din această perspectivă trecutul nu rămâne trecut, ci renaște în forme noi influențându-ne prezentul și viitorul.
prof. Camelia Pop

Read Full Post »


Anuarul acestui an, 2010-2011,  isi propune sa continue seria celor aparute in perioada interbelica si sa reflecte viata complexa si dinamica a liceului nostru.  Folosind cu pricepere tezaurul mostenit de la generatiile trecute, noi cei de azi continuam istoria scolii si o imbogatim cu noi experiente si realizari.

Read Full Post »


Motto: ”Fiecare copil pe care-l instruim este un om pe care-l castigam” Victor Hugo

Clubul nostru s-a nascut din visul Principesei Ileana, care de-acolo din lumile celeste ne-a facut semn si ne-a spus: ” Sa nu uitati trecutul vostru!” Iar noi am inceput sa-l cautam descoperind o tara frumoasa numita Romania Regala. Astazi ea nu mai este de gasit, dar Regele asteapta sa ne aducem aminte si sa ne intoarcem. Trecutul lasa mereu un rest de bogatie neexprimata pentru ca noi s-o descoperim si s-o perfacem in timp de viata prezenta si viitoare.

Noi Clubul istoricilor ”Principesa  Ileana” credem in vise si mai credem ca ele pot deveni realitate.

Read Full Post »


  Alteței Sale Regale, Principele Radu al României

Educându-i pe elevi în spiritul valorilor perene, am adus în  atenția lor rolul deosebit pe care l-a avut  Familia Regală în constituirea și dezvoltarea României moderne. Regimul monarhic rămâne in istora tării un reper esențial spre care ne străduim să îndreptăm privirile elevilor nostri. Aceștia au devenit și mai receptivi la ideea de monarhie când au descoperit că în perioada interbelică școala noastrăs-a bucurat de sprijinul înaltei personalități regale, Principesa Ileana, fapt deosebit de onorant pentru noi.  Pentru a-i păstra vie memoria, Clubul istoricilor din scoala noastră îi poartă numele.

Fideli memoriei istorice  scriem anuarul dupa modelul celor din perioada interbelica, continuănd o tradiție cultural-educațională. Anuarul  își propune să surprindă legăturile dintre trecut și prezent în acțiuni de prefigurare a viitorului, să reflecte viața complexă și dinamică a liceului nostru. Folosind cu pricepere tezaurul moștenit de la generațiile trecute noi continuăm tradiția școlii, îmbogățind șirul de experiențe și realizări.

Prin Cuvântul de Introducere oferit prin grația Alteței Voastre, Anuarul va deveni cartea de aur a școlii noastre.

Cu speranța că demersul nostru va primi răspunsul mult așteptat  permiteți-ne  să    ne exprimăm admirația, respectul și iubirea pentru Majestățile lor, Regele Mihai și Regina Ana si pentru Altețile Voastre, Principesa Margareta și Principele Radu.

prof. Camelia Pop

coord. Clubului istoricilor ”Principesa Ileana”

Liceului Teoretic ”Mihai Eminescu”, Cluj-Napoca, 2011

                                                                                                                 

                                                                                                                                 

 

        Ideea generoasă a editării, după model interbelic, a “Anuarului Liceului Teoretic Mihai Eminescu” m-a bucurat nespus. Felicit din inimă grupul de profesori care au iniţiat lucrarea şi Clubul istoricilor “Principesa Ileana” pentru că au înţeles că folosirea cu pricepere şi cumpănire a experienţei, efortului, tradiţiilor şi realizărilor generaţiilor trecute nu este o melancolică privire înspre trecut, ci un instrument inteligent şi responsabil pentru viitor.

        Anuarul liceului este o unealtă culturală, ştiinţifică şi educaţională. A publica, an de an, un jurnal instituţional al procesului misterios şi binecuvântat de trecere a cunoaşterii de la matur la tânăr este o mică piatră la temelia dezvoltării României Mileniului III.

        Nu întâmplător ţările europene cele mai stabile şi cu gradul cel mai ridicat de respectabilitate sunt cele care au protejat şi cultivat continuitatea. Nu întâmplător personalităţile regale sunt modelele unei mari părţi din tânăra generaţie românească. Instinctul binelui şi nevoia de a avea garanţii (morale, culturale, financiare, identitare) este uşor explicabilă şi justificată.

        Doresc liceului clujean să se bucure de realizările lui inspirate şi aştept cu nerăbdare să îi trec pragul. Totodată, sunt nerăbdător să ating paginileanuarului, cu sentimentul reconfortant că există un “mâine” pentru societatea noastră.

 

   A.S.R. Principele Radu al României

                                   

                                                                                               

                                      Alteței Sale Regale Principele Radu,  

Crezul nostru este că numai întoarcerea la trecutul nobil, întemeiat pe moralitate, responsabilitate și competență, poate să ne dea energia necesară pentru a construi o societate mai bună. Experiența comunistă a fost una traumatizantă pentru România și cu grave consecințe până astăzi. Din acest motiv, întoarcerea la trecutul istoric al României regale este imperios necesară pentru a ne regăsi  și pentru a ne redobândi demnitatea și încrederea în noi. Prezența Majestății Sale trebuie văzută ca un gest al Grației Divine prin care ni se arată că nu suntem singuri, că avem un Rege și deci un viitor. Mulțumim Majestăților Lor, Regele Mihai și Regina Ana, pentru că au crezut în iubirea lor pentru România și pentru că au transmis această iubire Alteței Sale Principesa Margareta și Alteței Sale Principele Radu.

Multumim Alteței Voastre pentru generoasa  apreciere în privinta strădaniei noastre de de a le insulfa tinerilor  crezul într-o Românie renăscută pe temelia valorilor perene. Vă suntem profund recunoscători pentru că ați acceptat să deschideți prima filă a Anuarului nostru. Lansarea programului Casei Regale  ”România. Viziunea  pe 30 de ani”  este o garanție și un argument că putem să ne regăsim demnitatea ca națiune, ”cultivând  spiritul de răspundere, loialitatea, generozitatea, puterea exemplului, mandria de a fi roman”, după cuvintele Alteței Voastre. Inspiratul titlu de carte, ”Provizoratul istoric”, ne aduce aminte că timpul provizoratului s-a încheiat și că a sosit momentul să ieșim din noaptea istoriei. Alteță, vă așteptăm cu emoție în orașul nostru pentru a trăi împreună momentul  lansării recentei Voastre cărti ”Provizoratul istoric”.

Permiteți-ne să ne exprimăm profunda recunoștință și iubire pentru Majestățile Lor, Regele Mihai I și Regina Ana și pentru Altețele Voastre Regale, Principesa Margareta și Principele Radu.

prof. Camelia Pop,

coord. Clubului istoricilor ”Principesa Ileana”

Liceului Teoretic ”Mihai Eminescu”, Cluj-Napoca, 2011

Read Full Post »

Older Posts »